Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Truong_THCS_Ly_Tu_Trong_Krong_No__YouTube1.flv HINH_ANH_HOAT_DONG.swf DSC000682.jpg DSC00085.jpg DSC000701.jpg DSC000882.jpg DSC00061.jpg DSC000692.jpg DSC00074.jpg DSC00043.jpg DSC000401.jpg DSC00042.jpg DSC00045.jpg DSC00053.jpg DSC00051.jpg DSC000571.jpg P3220033.jpg P3220025.jpg P3220054.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo Krông Nô - Đắk Nông

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 6

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Bùi Quang Hà
    Người gửi: Bùi Quang Hà (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:32' 01-12-2009
    Dung lượng: 158.0 KB
    Số lượt tải: 7
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn :29/ 11/008
    Ngày dạy : 01 / 12 /008 Tuần 14 Tiết (ct) 27
    Bài Thực Hành Số 6
    TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM
    I: Mục tiêu
    1.kiến thức
    Vận dụng kiến thức đã học của bài trước để thực hành làm bài tập . thực hiện các tháo tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính
    Nhập trang tính và sử dụng công thức
    2. Kỉ năng
    Biết được các thao tác trên máy về cách định dạng trang tính ,
    3. Thái độ: có thái độ đúng đắng tronh khi thực hành
    Biết bảo quản và giữ gìn vệ sinh phong mày
    II. chuẩn bị
    1: GV: giáo án, phòng máy , các máy hoạt động tốt
    2:HS: SGK
    III. Tiến trình dạy
    1 Ổn định lớp
    2. Kiểm tra bài củ
    1.Hãy nêu một số khả năng định dạng trang tính
    2.Trình bày cách căn chỉnh dữ liệu và tô màu cho trang tính
    3. Bài mới
    Hoạt động của GV
    Hoạt đọng của HS
    
    Hoạt động 1:Thực hành lập trang tính , sử dụng công thức ,định dạng, căn chỉnh dữ liệu và tô màu

    GV: yêu cầu HS lập bảng tính như SGK

    GV: yêu cầu HS đọc đề bài trong sgk


    Gv : yêu cầu HS tìm hiểu cách làm

    GV: hướng đẫn định hướng cách làm cho HS
    GV: yêu cầu HS thực hiện trên máy


    GV:đến từng máy để hướng dẫn cho HS
    GV: hướng dẫn về cách sử dụng công thức để tính Mật độ dân số trong cột E

    GV: Yều cầu HS đứng tại chỗ trình bày cách làm


    GV: Nhận xét và ghi điểm cho HS
    

    Bài tập 2(SGK)


    HS: thực hiện lập trang tính

    HS: đọc cả lớp lắng nghe


    HS: tìm hiểu cách làm

    HS: lắng nghe



    HS: Thực hiện

    HS: lắng nghe


    HS: trình bày
    
    Hoạt động 2: Củng cố và dặn dò
    Củng cố:khái quát lại nội dung của bài thực hành cách sử dụng công thức
    Dặn dò: Về nhà xem lại phần bài thực hành







































    Ngày soạn: 30/11/008
    Ngày dạy : 2/12/008 Tuần 14 Tiết (ct)28
    TRÌNH BÀY VÀ IN ẤN TRANG TÍNH

    I Tiêu
    1/ Kiến thức :
    _ Biết cách trình bày trang in
    _ Biết cách tiến hành in trang tính
    2/ Kỹ năng :
    _ Trình bày được trang in theo ý muốn hay theo yêu cầu
    _ Tiến hành in được trang tính
    3/ Thái độ :
    Nhận biết được giá trị thực tiển của việc trình bày trang in, từ đó biết đánh giá và nhận được việc in ấn không đơn giản
    thái độ nghiêm túc tập trung phát biểu xây dựng bài
    II. CHUẨN BỊ

    _GV: Chuẩn bị giáo án, chuẩn bị bài dạy Tranh ảnh và thiết bị khác
    HS:_ Đọc trước bài 7 : “Trình bày và in trang tính” ở nhà
    _ Tìm hiểu trước về việc in trang tính bằng máy in
    II. Tiến trình :
    1_ Ổn định lớp, tổ chưc phân nhóm.
    2_ Kiểm tra bài cũ : Sẽ kết hợp kiểm tra trong bài dạy
    3.Bài
    In trang tính là cách thường được sử dụng để chia sẻ thông tin trong bảng tính. Việc in có thể sẽ xảy ra những tình huống không như ý muốn và có thể hao giấy in nhiều. Ở đây ta có một ví dụ về việc in không như ý muốn : (hình 69 trang 59 SGK)
    Như các em thấy trang in trên đã được ngắt trang không hợp lý. Để điều này không xảy ra em có thể sử dụng tính năng trình bày trang in cùa chương trình đề khắc phục những khuyết điểm, làm cho bảng tính dễ đọc và hấp dẫn hơn. Đó cũng là nội dung bài học hôm nay của chúng ta.
    động của GV
    dộng của HS
    dung
    
     động 1: Xem trước khi in
    
    _ Tại sao ta phải xem trước khi in ?
    _ Xem trước khi in nhằm để kiểm tra trước những gì cần in.
    _ Trang in được in ra sẽ giống hệt như hình 70 trang 60 SGK

    
    lời câu hỏi

    _ Tiếp thu

    _ Xem hình 70 trang 60 SGK

    1
     
    Gửi ý kiến