TUẦN 2
Thứ hai , ngày 13 tháng 9 năm 2004
Tập đọc
TIẾT 1 : PHẦN THƯỞNG
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- Hiểu nghĩa các từ mới và các từ quan trọng : bí mật , sáng kiến , lặng lẽ, tốt bụng, tấm lòng .
- Nắm được đặc điểm, tính cách của nhân vật Na và diễn biến của câu chuyện .
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện : Đề cao lòng tốt , khuyến khích HS làm việc tốt .
2. Kỹ năng :
- Đọc trơn toàn bài . Đọc đúng các từ ngữ mới : Trực nhật , lặng yên , trao , bàn tán
- Biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ .
3. Thái độ :
- Giáo dục HS biết quan tâm giúp đỡ ngừơi khác .
II.CHUẨN BỊ :
- GV : Tranh , SGK .
- HS : SGK .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG:

Hoạt động của Thầy
 Hoạt động của Trò

1. Khởi động ( 1’) hát
2. Bài cũ : (4’) Ngày hôm qua đâu rồi ?
4 HS đọc thuộc lòng + TLCH .
- Bạn nhỏ hỏi bố điều gì ?
- Kết quả học tập hằng ngày của em được giữ lại ở đâu ?
Nhận xét .
3. Giới thiệu : (1’)
Treo tranh .
- Bạn gái trong tranh tên là Na. Na học chưa giỏi nhưng cuối năm lại được 1 phần thưởng đặc biệt. Đó là phần thưởng gì? Truyện đọc này muốn nói với em điều gì? Chúng ta hãy cùng đọc truyện
4. Phát triển các hoạt động : ( 70’ )
* Hoạt động 1 : Luyện đọc .
+ MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài ; ngắt nghỉ hơi đúng . Hiểu nghĩa từ .
+ PP : Đàm thoại , giảng giải , thực hành, tiếp sức.
Đọc mẫu : Giọng nhẹ nhàng , cảm động .
a) Đọc từng câu .
- Nêu từ cần luyện đọc .


Hướng dẫn đọc câu :
- Một buổi sáng , / vào giờ ra chơi / các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì / có vẻ bí mật lắm . //
- Đây là phần thưởng / cả lớp đề nghị tặng bạn Na . //
- Đỏ bừng mặt , / cô bé đứng dậy / bước lên bục . //
- Nêu từ chú thích . GV giải thích thêm những từ HS chưa hiểu (nếu có) .
b) Đọc từng đoạn trước lớp .
c) Đọc từng đoạn trong nhóm .

d) Thi đọc giữa các nhóm .
Cho các nhóm trao đổi cử đại diện thi đọc .


Nhận xét , tuyên dương nhóm , cá nhân đọc hay .
đ) Cả lớp đọc đồng thanh (đoạn 3 ) .






HS đọc bài + TLCH .











Hoạt động lớp , cá nhân .
1 HS đọc , lớp đọc thầm .
HS tiếp nối nhau đọc từng câu .
HS nêu : Trực nhật , lạêng yên , bàn tán , trao , túm tụm .
HS luyện đọc từ khó .




HS luyện đọc câu .
HS đọc từ chú thích .

HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn .
Nhóm 3 HS đọc , nhóm nhận xét , sửa chữa .

Đại diện các nhóm thi đọc : Từng đoạn , cả bài ( CN , ĐT ) .
Lớp nhận xét .


TIẾT 2 : PHẦN THƯỞNG .

* Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung bài .
+ MT : Giúp HS nắm nội dung bài đọc .
+ PP : Đàm thoại , động não, giảng giải , vấn đáp , thực hành , thảo luận .
- Câu chuyện này nói về ai ?
- Bạn ấy có đức tính gì ?
- Hãy kể những việc làm tốt của bạn Na ?
=> Na sẵn sàng giúp đỡ bạn , sẵn sàng san sẻ những gì mình có cho bạn .
- Theo em , điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là gì ?

Cho HS trao đổi để trả lời câu 3 .







=> Na xứng đáng được thưởng , vì có tấm lòng tốt . Trong trường học , phần thưởng có nhiều loại : Thưởng cho HS học giỏi , thưởng cho HS có đạo đức tốt , thưởng cho HS tích cực tham gia lao động văn nghệ , …
- Khi Na được phần thưởng , những ai vui mừng ? Vui mừng như thế nào ?



=> Tất cả đều vui mừng khi thấy Na làm được nhiều việc tốt .
* Hoạt động 3 : Luyện đọc lại .
+ MT : Giúp HS bước dầu biết đọc bài với giọng kể